Η αποσύνδεση της εκπαίδευσης από την παραγωγή είναι το βασικό χαρακτηριστικό της ελληνικής εκπαίδευσης σε όλες της βαθμίδες της. Αντίθετα από αυτό που αποτελεί την πρακτική των αναπτυγμένων καπιταλιστικών χωρών, δηλαδή οι σπουδές σε όλες τις βαθμίδες, ιδιαίτερα αυτές της δευτεροβάθμιας, να συνδέονται άμεσα με την αναπτυγμένη παραγωγή και τις ανάγκες της, στη χώρα μας συμβαίνει ακριβώς το αντίθετο. Όλα τα στοιχεία δείχνουν ότι οι γνώσεις των αποφοίτων ελάχιστα αντιστοιχούν στις κοινωνικές παραγωγικές ανάγκες.

H βίαιη, εγκληματικού χαρακτήρα απολιγνιτοποίηση αναθεωρήθηκε τελευταία εν μέρει από την κυβέρνηση, στις 27/12/21, για να αντιμετωπίσει την κατάρρευση του ηλεκτρικού συστήματος και το χάος που θα δημιουργείτο από τις αναγκαστικές προγραμματισμένες διακοπές ρεύματος και το οποίο θα φώτιζε το σαμποτάζ που έκανε όχι μόνο αυτή αλλά μαζί της όλη η αντιπολίτευση στην ενεργειακή ανεξαρτησία της χώρας.